Образование
Реализуемая образовательная программа
Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Профконсультант: профориентация и карьерное сопровождение»

Объем программы: 250 академических часов
Форма обучения: заочная, с применением исключительно электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Срок обучения: 7 недель
Итоговая аттестация: защита итоговой аттестационной работы
Документ: диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Профконсультант»
Стоимость: тариф «Поток» — 4 800 руб., тариф «Профи» — 3 000 руб.

Модули программы:
Модуль 1. Современные задачи, требования, границы ответственности в профориентационной деятельности — 25 ак. ч
Модуль 2. Анализ психологических механизмов профессионального выбора — 48 ак. ч
Модуль 3. Использование актуальных диагностических инструментов в профориентационной деятельности — 71 ак. ч
Модуль 4. Совершенствование навыков сопровождения клиента в профориентационном процессе — 48 ак. ч
Модуль 5. Практика и профессиональная рефлексия деятельности профориентолога — 40 ак. ч
Итоговая аттестация — 18 ак. ч
Содержание образовательной программы

Профессиональная переподготовка «Профконсультант: профориентация и карьерное сопровождение»
Учебный план: 250 академических часов / 7 недель
  • Модуль 1
    Современные задачи, требования, границы ответственности в профориентационной деятельности
    Содержание
    • Урок 1. Профориентация: решение актуальных задач и требования к практике
    • Урок 2. Соблюдение профессиональной этики, границы деятельности профориентолога и ответственность
  • Модуль 2
    Анализ психологических механизмов профессионального выбора
    Содержание
    • Урок 1. Использование моделей профессионального самоопределения в профориентационной практике (Д. Сьюпер, Е.А. Климов, М.Р. Гинзбург)
    • Урок 2. Учет возрастных и социально-психологических факторов в профконсультации
    • Урок 3. Анализ мотивационных и ценностных оснований профессионального выбора
    • Урок 4. Сопровождение клиента в кризисных ситуациях профессионального самоопределения (Э. Эриксон, И.А. Савенкова)
    • Урок 5. Работа с влиянием семьи и социального окружения при профессиональном выборе
  • Модуль 3
    Использование актуальных диагностических инструментов в профориентационной деятельности
    Содержание
    • Урок 1. Интерпретация типологического подхода Дж. Холланда (RIASEC) в профконсультации
    • Урок 2. Использование личностной модели «Большой пятёрки» в профориентационной диагностике
    • Урок 3. Интерпретация результатов диагностики профессиональных интересов и предпочтений (Е.А. Климов, В.А. Ядов, Дж. П. Гилфорд)
    • Урок 4. Использование методики «Профиль карьеры» в индивидуальной профконсультации
    • Урок 5. Современные онлайн-инструменты: обзор цифровых платформ и ИИ-инструментов
    • Урок 6. Аналитическая работа с рынком труда и профессиями будущего в профконсультации
  • Модуль 4
    Совершенствование навыков сопровождения клиента в профориентационном процессе
    Содержание
    • Урок 1. Проектирование и корректировка индивидуальной профориентационной траектории клиента
    • Урок 2. Анализ и оптимизация этапов профконсультации
    • Урок 3. Включение коучинговых техник в профориентационную практику
    • Урок 4. Особенности семейной профконсультации и взаимодействия с родителями
    • Урок 5. Профессиональная работа с сопротивлением, тревожностью и внешним давлением
    • Урок 6. Разработка и проведение групповых профориентационных форматов
    • Урок 7. Документационное сопровождение профконсультации и оформление рекомендаций
  • Модуль 5
    Практика и профессиональная рефлексия деятельности профориентолога
    Содержание
    • Запись, разбор и анализ демонстрационной сессии «Профориентация взрослого»
    • Запись, разбор и анализ демонстрационной сессии «Профориентация подростка»
Требования к итоговой аттестационной работе и формат проведения защиты
Итоговая аттестация

Форма итоговой аттестации – защита итоговой аттестационной работы.

Защита итоговой аттестационной работы производится онлайн в формате обмена файлами. Слушатель предоставляет итоговую работу и сопроводительные материалы в электронном виде. Комиссия рассматривает их вне реального времени. Могут быть заданы уточняющие вопросы в письменной форме, на которые слушатель тоже отвечает файлами.

Итоговая аттестационная работа представляет собой профессиональное заключение по результатам профориентационного консультирования клиента, оформленное в виде структурированного профориентационного отчета.

Подробные требования к итоговой аттестационной работе и порядку ее выполнения – в разделе 4 программы и в Положении об итоговой аттестации слушателей.
ООО «АКАДЕМИЯ ПРОФМАСТЕРСТВА» · ИНН 2312336514 · КПП 231201001 · ОГРН 1252300036735
Юридический адрес: 350003, Краснодарский край, г.о. город Краснодар, г. Краснодар, ул. им. Валерия Гассия, д. 4/2, кв. 204
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № Л035-01218-23/04521298 от 06.03.2026
Сведения об образовательной организации · Документы · Форма договора об оказании платных образовательных услуг · Политика обработки персональных данных
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ